In gesprek met jongeren?
Laat OMA thuis, houd LSD bij de hand, neem ANNA mee, smeer NIVEA, wees een OEN en maak je vooral niet DIK.
Wij realiseren ons dat de titel van deze blog de wenkbrauwen kan doen fronsen. Al hebben wij waarschijnlijk ook meteen uw interesse.
3 juni gaven wij een lezing over pubers en daar sprake wij onder andere over communicatie met pubers. Al eerder schreven wij over communicatie met pubers een blog.
Wij willen graag wat dieper ingaan op het voeren van een goed gesprek met jongeren. Veel volwassenen geven aan dit als lastig te ervaren en al gauw wordt de ‘schuld’ daarvan bij de jongere gelegd. Die wil niet praten, heeft geen interesse, zit alleen maar achter zijn telefoon etc. Al blijkt ook dat volwassenen niet altijd weten hoe je op een goede manier een gesprekje aangaat met jongeren (of zelf achter zijn telefoon zit…). En daar kan het woordje ‘oen’ ons een handje bij helpen.
Wij ervaren in ons werk met jongeren dat de belangrijkste 3 punten in communicatie met jongeren openheid, eerlijkheid en nieuwsgierigheid zijn. Ook wel te vormen in het woord OEN. Dus wanneer u nu bedenkt wat een ongelofelijk oen u die puber bij u thuis op de bank, of bij u op school in de schoolbanken vindt, bedenk u dan dat u juist de OEN moet zijn! Want deze 3 punten zijn van wezenlijk belang. We zullen ze toelichten:
OPEN:
Probeer te benoemen wat u voelt: je kunt niet niet zeggen wat je voelt dus dat wat je zegt moet ook overeenkomen wat je uitstraalt. Het benoemen van de eigen gevoelens en onzekerheden, maakt dat de ander zich als een gelijkwaardige gesprekspartner behandeld voelt en daar naar zal handelen. En zoals u ook in ons blog over het puberbrein kunt lezen is het emotionele gedeelte van het brein bij jongeren nog heel actief waardoor jongeren daar dus extra gevoelig voor zijn.
EERLIJK:
Respecteren van elkaars meningen is van groot belang. De ander mag denken wat hij wil, probeer daar niet veroordelend in te zijn. Wel kunt u eerlijk ook uw mening delen, zodat de jongere leert dat ieder in eenzelfde situatie anders kan denken en dat dit oke is. Wees u bewust dat u een rolmodel bent voor uw kind, dus als u wilt dat hij zijn gevoelens met u deelt en eerlijk is, dan zal u zelf het voorbeeld moeten geven. En dat is niet altijd wat we doen.
NIEUWSGIERIG:
Wees benieuwd en toon interesse in uw kind. Zoals u in ons blog over het puberbrein kunt lezen nemen de intellectuele vaardigheden toe tijdens de puberteit. En jongeren zijn daar terecht heel erg trots op! Zij willen hun wijsheid graag delen. Ze hebben heel veel te bieden en kunnen volwassenen uit hun stroeve denkpatronen halen. Het is de moeite waard om met hen te communiceren. Als de volwassene benieuwd is wat de jongere te vertellen heeft, voelt deze dat en is gemotiveerd om te vertellen.
Let wel:
Volwassene hebben vaak de neiging om te vertellen en niet uitnodigend te zijn en te luisteren en te vragen. Eenrichting communicatie is wat er vaak in contact met pubers en volwassenen gebeurt. De volwassenen geven de jongere niet de ruimte zijn verhaal te doen en echt te luisteren naar wat hij te vertellen heeft. Omdat de jongere dit vaker meemaakt raakt hij gefrustreerd en gaat contact steeds meer vermijden, ze raken ongeïntresseerd in wat volwassenen te zeggen hebben. De jongere die klaagt dat volwassenen preken is algemeen bekend, of de uitspraak ‘ik ben geen klein kind’ zal u ook niet onbekend voorkomen. Het ligt natuurlijk niet altijd aan de intentie, maar aan de wijze waarop.
Let er daarom goed op dat u vooral luistert. Vat hiervoor tussendoor samen (om na te gaan of u het goed begrepen heeft) en vraag vooral veel door ( wees nieuwsgierig!).
Nieuwsgierig waar OMA, LSD, ANNA, NIVEA en DIK voor staan? In een volgend blog zullen we deze toelichten.
Jonger communiceert!
Wilt u meer weten over communicatie met jongeren? Lees onze andere blogs voor meer informatie. Heeft u een specifieke vraag over communicatie tussen u en uw kind of interesse in een lezing verzorgt door Jonger? Neem dan gerust contact met ons op!
[hr]
Fotocredit:
- jonger.nu
- http://www.flaticon.com/